沁鑫商用電磁爐的校園節(jié)能減排方案

一、概述：

中國的資源總量在世界排名前列，但人均占有量卻遠低于世界平均水平，同時我國又是世界第二大消費大國，未來的發(fā)展極易受到資源的限制。黨的十八大報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。節(jié)能減排，是生態(tài)文明建設的重要組成部分。本文嘗試從校園節(jié)能減排工作的角度闡述校園節(jié)能減排的實施方針。

二、現(xiàn)狀與存在的問題

1、水資源的浪費

在校園中普遍存在水資源的浪費的現(xiàn)象。尤其是處于南方的一些高校，由于水資源相對豐富，造成了不少大學生節(jié)水意識淡薄，形成高枕無憂的思想。根據(jù)2000年的資料指出，在全國669個城市中，400個城市常年供水不足，其中有110個城市嚴重缺水，日缺水量達1600萬m3。 目前我國80%的水域、45%的地下水受到污染，90%以上的城市水源嚴重污染，遠距離引水工程耗資大，工期長，代價高昂。 水廠凈化工藝越來越復雜，提高了制水成本?？梢姡F(xiàn)在我們使用的每一滴清潔的水都是多么的來之不易，但是我們還是經(jīng)?？梢钥吹较词珠g里水龍頭沒有擰緊“細水長流”和其他用水無度的現(xiàn)象。

2、電能的浪費。

電可以說我是我們現(xiàn)代生活最直接的生命物資，然而我國的電力資源情況卻始終不容樂觀。我國是用電大國，同時也是缺電大國。拉閘限電的現(xiàn)象對居住在湖南的人們可以說是毫不陌生，最近的幾年力，就不止出現(xiàn)過一次此類現(xiàn)象。為應對電力供應緊張局面,全國曾有19個省市采取過拉閘限電的措施。著名的長江三峽工程也是我國為改善電力短缺而建設的標志性工程。

面對嚴峻的電能短缺問題，校園里卻出現(xiàn)的是另一番景象。電能的浪費是校園浪費中最嚴重的一項，而不必要時段使用電腦的能耗又占了其大部分。自從大學取消了限時熄燈以及十二點以斷網(wǎng)的制度以后，許多同學都會“加班到深夜”甚至“通宵作業(yè)”，但他們多數(shù)做的事情又與學業(yè)無關，無非是聊天，玩游戲，看電影之類的。這樣不僅打亂了生活規(guī)律，對身體有嚴重傷害；而且造成了大量不必要的電能消耗。在此就是空調(diào)造成的浪費，此一部分浪費主要產(chǎn)生于老師及校領導。其余還有照明用燈造成的浪費。

3、技術落后的設備能耗浪費

由于節(jié)能減排意識不強以及對新型節(jié)能產(chǎn)品不夠了解，各種能耗大的設備設施仍然在運行、使用。比如照明方面還在使用普通白熾燈照明、各種采暖制冷設備十分老舊效率低下、能耗大戶中的廚房烹飪設備還在使用石油氣甚至煤炭。

三、采取的方法措施

1、水資源的有效利用

（1）加強用水設備供水供暖管道的日常維護管理，巡視檢查。工作人員定時巡視校內(nèi)的供水供暖管道，水龍頭，感應器等水設備的運行使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，減少浪費；

（2）合理綠化用水，提高水資源利用率，提高雨水回收，盡可能使用雨水廢水養(yǎng)護校園綠化樹木草坪。積極推進校園綠化的噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。

（3）浴室、開水房、洗衣房等用水量較大的地方，相關單位應有專人經(jīng)常檢查設備狀態(tài)，確保設備正常運轉(zhuǎn)，同時，根據(jù)實際情況更新相關設備，實行智能化管理。

（4）食堂生產(chǎn)用水應根據(jù)實際加工原材料的特性，定性、合理的使用水源；無需使用流動水的應用容器盛裝；灶臺引水管不使用時要及時關閉不得一直處于打開狀態(tài)。蓄水槽內(nèi)不能有隔日用水；蒸箱不使用時要及時關閉水源，并放盡箱內(nèi)多余積水；對于冷藏、冰凍原料化凍盡量不使用流動水，減少用水的損耗；操作區(qū)域清掃用水要適量，達到能清掃的效果即可。就餐區(qū)域不得用水直接撲于地面清掃，必須使用濕拖把清掃。

（5）加強對噴泉、人工湖、游泳池用水大戶的監(jiān)控管理，盡可能消毒處理、循環(huán)使用。

2、電力資源的有效使用

（1）辦公設備不使用時要及時關閉電源或設置自動節(jié)能狀態(tài)，不得將計算機、打印機、飲水機等用電設備長時間處于待機，用電設備不用時應隨手斷電，提高多媒體教室的利用效率，最大限度降低能耗。

（2）滿足正常教學需要的條件下，充分利用自然光照，根據(jù)需要調(diào)節(jié)照明用燈；杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗等公共場所要有計劃地安裝延時開關，堅決制止“長明燈”現(xiàn)象，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實施綠色照明；做好對校內(nèi)路燈的管理工作，按照變化及時調(diào)整路燈的開啟關閉時間。

（3）嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電鋸鍋、電磁爐、熱得快等高能耗電器。定期檢查線路、電源和照明設備，設備有故障及時排查并維修。

（4）制訂空調(diào)尤其是中央空調(diào)的使用規(guī)范。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設置應不低于26度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度不高于20度。做到無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時關閉門窗。同時，需要定期對空調(diào)系統(tǒng)或單機進行維護保養(yǎng)，使空調(diào)系統(tǒng)或者單機處于良好狀態(tài)，減少電能消耗。

（5）食堂操作間及就餐區(qū)域所有電器生產(chǎn)設備及照明設備不用時都要及時關閉電源，冰箱要及時清理積水，防止冰箱一直處于高功耗的狀態(tài)。

3、選用新型節(jié)能設備設施

（1）在整個學校的能耗總量中，廚房爐具設備的能耗占有較大的比重，選用新型的產(chǎn)品：沁鑫商用電磁爐，可以有效地降低能耗總量，減少二氧化碳排放。使用沁鑫商用電磁爐理論上每臺爐具每年約可以節(jié)省經(jīng)濟能耗人民幣壹萬元左右，減少二氧化碳排放10噸左右。(見下表)

（2）選用新型的節(jié)能設備設施，比如：照明使用高效節(jié)能燈泡、采暖制冷使用能效等級較高的空調(diào)設備等。

4、其它節(jié)能減排措施

4.1、節(jié)約油、煤、暖

（1）加強車輛管理，做好用車計劃，做好車輛保養(yǎng)，科學合理安排行駛路線，降低油耗。對車國內(nèi)實行編制管理；禁止非公務使用車輛；節(jié)假日封存或停駛；定期公布單車行駛里程和耗油量情況。

（2）加大監(jiān)管力度，做好市場調(diào)研，嚴格審查采暖用購買價格、數(shù)量和質(zhì)量；根據(jù)作息時間、氣溫變化、分時、分溫合理調(diào)整供暖溫度、供暖時段，減少浪費，逐步實行按需計量供熱，減少熱能消耗。

（3）寒假期間，安排留校學生集中住宿，集中開放部分公用教室供留校學生使用；假期無人公寓、教學樓、實驗樓、食堂等部位停止供暖。

4.2節(jié)約日常耗材

（1）建立和規(guī)范辦公用品的配置、采購和領用制度，要形成綠色辦公的理念。嚴格控制用紙印刷數(shù)量，盡可能降低紙張消耗。盡量減少打印和復印，校內(nèi)傳送的紙質(zhì)文件及日常文件提倡雙面打印充分利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術和手段，積極推行無紙化辦公，節(jié)約行政成本，減少能源資源消耗。

（2）加強對各項修繕項目的管理，降低材料損耗。

4.3節(jié)約糧食方面

（1）配合校團委、學生處制定文用餐規(guī)范，設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，引導學生從小事做起，大力倡導吃完所購食物、堅持“光盤行動”，將節(jié)糧行動落到實處。

（2）加強食堂管理，確保食材的科學儲藏，降低庫存損耗；加強科學調(diào)度，合理設計單分眾傳媒食品量，避免飯菜量過剩；加強精細化加工，提高原材料利用率；加強烹飪技術培訓，減少烹飪過程浪費。

4.4制度保障方面

（1）建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度并有效實施，全面降低學校水、電、氣、油、辦公耗等使用量。

（2）多渠道（校園網(wǎng)，校園廣播、服務熱線及節(jié)能減排活動等）宣傳節(jié)能減排經(jīng)驗，介導學校師生員工積極響應國家號召，自覺強化節(jié)約意識，增強使命感和責任感，將節(jié)能意識融入到日常工作和生活的每個環(huán)節(jié)。

（3）通過對水資源、電力資源、水電暖、日常耗材等方面進行有效管理，逐漸實行能源資源消費計量制；建立能源消費統(tǒng)計制度，專人負責統(tǒng)計，建立統(tǒng)計臺帳，分析總結(jié)各年度能源消費狀況，根據(jù)消費狀況分析，制定新的節(jié)能措施。

（4）積極探索引入合同能源管理模式，實施與推廣節(jié)能節(jié)水項目；

四、結(jié)論

節(jié)能降耗減排工作方案的實施，對全面提升高校后勤服務水平和工作效率有著非常重要的意義，必須從基本工作抓起，從身邊做起，將節(jié)能降耗工作，動員廣大師生積極參與，培訓自覺節(jié)能意識，形成節(jié)約能源、愛護設施的良好氛圍，為學校各項事業(yè)健康有序發(fā)展貢獻力量。

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